女生心虚的小声道🙋：“老师，🏱🝴跟我们没关系啊！🞰”
“我们也是听孔🁋辛一直哭诉才想着帮他讨回公道的，谁知道他是在说谎？”
“📲还有什么拉🞃👛🉤帮结派的，我们可没做那些。”
“孔辛那个性格，没人愿意跟他玩🜫，他想要融入我们，为了找话题就每天把在👰六班的琐事拿来跟我们讲。🎃”
“我们可没要求他打小报告。”
见事情往坏的方向发展，她第一反🜫应就是选🅮择抛弃🙅孔辛。
杨霏也走过来，细声🃝😭细语的忧郁道：“老师，都怪我。”🞨🖬🕭
“我跟孔辛还有柴柚是小学同🏱🝴学，从小我们跟👰🌠🀟柴柚就相处的不太好。”
“孔辛🖣也是怕柴柚太在意小时候的事，会🖶🗃😺对我做出不好的事情，才把六班的一切都👼🎐告诉我们。”
说得像是在袒护孔辛一样，实际还🜫是🐷🄞在说这都是孔辛自作主张。
还把柴柚拉下水，暗示她在小学是🜫个会做坏事的不🙅良学生。
可惜这种小招数对六班的同学没用。
他们从心底就只相信自己班的学生。
更何况这两人跟孔辛都是一伙的，根本不值得👰🌠🀟信任。
教导主任气得不行，不愿意再听她们狡辩。
看到☏⚄孔辛已经哭得上不来🌱🂴📄气，她也不好再训斥。