经过几次拦路之后，傅🞶😥🃡承秋看破了所有幻象☰，终于来到高一一班的教室。
他直直走向最后一排，叶衔冬白天坐的那个位置。😱🅈🄧
桌上躺着一只钢笔。
他拿出🔭从寝室带来的“笔仙专用”笔，和桌上的钢笔比较了一下，造型大同小异，朴实无华。
已经过去了好几个小时🞶😥🃡，何况当时他只是随便扫了一眼，并不能确定桌上的笔究竟还是不是原来那只。
他的疑虑消散了一些，拿起笔正🃍要细看，忽然感🏻🟓觉手中坚硬冰🛴冷的触感，变成了刺刺的、密密麻麻的尖利触感。
只是一🔭眨眼，钢笔就变成了一只🃍十几厘米长的多足昆虫，外壳鲜红，足肢细密，纤长的触角还在微微晃动。
这🁹次的变化跟之前的幻象比起来，可谓大巫见小巫。触感纤毫毕现，“看破真相的眼睛”也看不透是真是假。
傅承秋面色不变，从手上拈🙃起长长的昆虫，在昆虫奋力挣扎时，稳稳地放回🗖🛣了桌上。
下一秒，昆虫变回钢笔，傅承秋🃍眼中教室的画面则像水波一样消散。
他眼前出现一条长长的楼梯，身后变成一堵墙。他推了推，墙纹丝不动，🝵🏤🜅看来是逼迫着他往前走。
他迈步走上楼梯，走了不知多久才走到尽头。尽头处并不♻是宽阔的平台，而是向下的台阶。🏨🜥
傅承秋🔭回头🌥🁌，发现来路又一次消散归🎕于虚无。
他摸不透这些幻象的意义，只好继续前行。
下完楼梯，紧接着的又是朝上的楼梯。傅承☰秋无路可退，只能走上去。
接着又是向下。🇮像是一个循环，上上下下的楼梯，营造出漫长又枯燥的气氛，或许🔰🄐☒其实一直在原地。