学生们纷纷用一种惊恐的目光看着她，这是一代音乐天才楚颖儿吗？小学生都弹的比她好吧！🌂🞎这☬🂠🐏那是弹琴，分明就是糟蹋音乐。
估计贝多芬听了都忍不住从地下跳🕋🈁起来揍她一顿，这哪是弹琴，分🝈🉈明是在毁琴。
咳——
胡绯显然也被她‘精彩的演奏’惊吓到，忍不住用轻🎍咳来掩饰。
“对于刚才失常的演😧奏，我相信是楚颖儿同学在新来导师面前紧张的⚌表现，🁽😓那么，现在让老师来为大家弹奏一曲。”
胡绯巧妙的解开了楚颖儿的尴🔻尬，刚才那是失常那么简单，简直都失常到🃑🗉姥姥家去了。
不过，一听说老师要亲自弹奏一曲，学生们又很快的活跃🕿起来，老师讲课这么牛🗳B🚋👵，实践的时候会怎样呢？
纷纷投以期待的目光。
一阵悠然的琴音很快传出来，如涧溪，蜿蜿蜒蜒，如清泉，行云流🝈🉈水从指🃑🗉尖倾泻而下，配合着心的律动，静默地融入血液。
楚颖儿站在🀼旁边，眼睛一片雪亮，她目光灼热的看着挥舞在黑白😤🃔琴键上的手，记下了每个动作。
学生们也听得如痴如醉。
一曲完，胡绯小声对站在旁边的楚颖儿说了一🚪🖋👅句，“下次在上☮课的时候，记得别再走神了。”虽然楚颖儿一副很认真听课的表情，但是他知道她的魂🐩🂥🐼已经飞到九霄云外去了。
学生们看着胡绯的目光充满了敬佩，导师不但🚪🖋👅人帅，连钢琴都弹得那⚌么好，太没天理了。
一时间，不少少女🍯🜁为他倾倒，不少少年对他羡慕妒忌，又爱又恨。
下课🌃☁，所有人都走光了，整个偌大的🖶教室只剩下楚颖儿一人。
她认真的看着🛞🝢那架钢琴，终于经不🕋🈁住诱惑，走了过去。🏔🙲🎔