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周一,😎周诚是在何华那边吃过早饭🐶🄓☬后,同程远一起去学校的。
体训生😎的教室在一楼的最东边,距离体育场近,方便这些体训生去训练,而周诚所在的培优班在一楼的最西边,距离教师休息室最近。
二人在楼道里分开时,程远还叮嘱了周诚一句,“中午放学后你别动,在教室里待着就行,🞂👓我去校门口找我妈拿饭。体育场离校门近,我们训练结束要比你们下课早五分钟,等你下课的时候,我就差不多把饭拿过来了,到时候我带着饭到你们班里来,吃完之后你去把饭盒给洗了,我拿饭你洗饭盒,多公平?正好我能眯一会儿。”
确实挺公平的。
同程远相处过后,周诚也知道程远是什么性格的人。在程远看来,🔊⚢跑腿去学校门口拿饭不费什么力气,但洗饭盒就让他难为情了。
“行,上午的课你可别🎦📔再划水,有什么不会的都记下来,中午解决。”
程远同周诚挑了挑眉毛,比了个ok的手势,松开搭在周诚肩膀上的手臂,吊🄼🂷儿郎当地走了。
周诚的学习进度同培优班里其他人的进度不一样,别人都是查漏补缺,他是女娲补天,不过好在他的学习效率高,看书快,无限接近于开了挂🔎⛆,数理化生的差距很快就☗⛇😎被补了起来,语文和英语这两个科目还略微有些火候上的欠缺。
周诚打算晚上回家刷牛津高阶,在学校里的时候,他就开始刷英语发的那本辅导资料。别人做题讲究语感,他不讲究,他完全就是工科生的那一套思维,遇到不会的单词必须认识了,只能不认识这么一次,遇到没见过的固定搭配与语法结构也必须一次性弄清楚,之后绝对不能再错……这样的提升是很明显的,尤其是语法部分,周诚学完相应的知识后📈😹🆏,直接动手刷题,整本习题册上相关的题目都会做一遍,起先还会零零星星地犯错,后面就基本上是全对的。
在学习过程中犯错,这并不是一件坏事,在考试中犯🃅🕖🉤错,那🚑💪🔫才糟糕。
至于语文,周诚一时半刻也找不到什么比较好的方法,只能将基础知识一遍又一遍地夯实,力求那些能用逻辑完成的题目都用逻辑完成,至于部分🃧🚎💎,他虽然无法与作者、命题人共情,但也真情实感地刷了很多套题目的标🖶🗅准答案,总结了一套自己的答题模板出来,譬如说遇到考察环境描写就想渲染气氛,遇到排比等修辞就想作者想要突出表达自己的某种情感……这样做题的话,他心里底气不大,🍶🌥但得分却渐渐高了,距离命题人给出的参考答案也越来越靠近了。
按照自己的节🛈🚞奏,周诚有条不紊地复习着,但这一幕落在其他人眼中,👉🕲无异于是自暴自弃。🞂👓
但周诚身上经历的事情,各科任课老师也知道,大家🃅🕖🉤都知道言语无法帮周诚走出来,真正能帮周诚走出来的,只有周诚自己。各科任课老师只能在课堂上讲难点、重点、易错点的时候,点周诚起来回答一下问题,暗搓搓🖶🗅地告诉周诚‘老师没有放弃你,你也千万不要放弃自己’。
英语老师上课的时候,见周诚不按照自己的讲课进度复习,气得窝了一肚子火🄼🂷,临时决定用最后二十分钟做一个随堂小测验,下课之后连水都没喝一口,从那一沓试卷中挑出周诚的试卷来就批。
“让你不听,找出你的错误来,我非得怼死你!🎚”