杨国辉教练还得到了艾克教练的首肯，可以将“Mank体系”引入到江宁一中篮球队来。
这一点其实也是艾克教练想看到的。
东苑篮球学校是一个试点项目，球员们除了训练之外也参加了一些比赛，但并不包括全国高中篮球联赛。
艾克教练也想要看看，如果江宁一中引入“Mank体系”，到了高中联赛会有怎样的效果？
这对他的研究来说是一个非常有价值的实验。
最后艾克教练还吩咐周志明，让他整理一下自己的笔记，翻译成中文版，到时候给杨国辉一份。
这样杨国辉就能更好的在平时的执教当中运用“Mank体系”了。
临走的时候，杨国辉问了一个问题，他问艾克教练如何看待国内的青少年球员，有什么建议？
艾克教练的回答是：“你们其实并不缺乏有天赋的青少年，只是缺乏高质量的篮球训练。”
他给出了三点建议。
一，青少年球员的训练需要改变使用的训练项目，以及训练前的准备工作，训练要和比赛场景结合的更紧密一些。
因为许多训练项目其实和比赛没有什么关系，那么就应该删除，补充一些球员真正能在比赛中使用的训练项目。
二，不论是在训练还是比赛当中，教练员都应当鼓励球员在遵循一定的原则之下去自由发挥。
三，训练体系当中应包含正式的比赛和非正式的比赛，也就是尽可能让球员们多打一些比赛。
此刻坐在车上，杨国辉教练还在思考艾克教练说的这些话。
这些话听起来并不复杂，很容易理解，但仔细去思考就能发现话里有很多值得思考的地方。