明安书院的建立对明安府有着举足轻重的历史性意义。在此前的几百年内,整个明安府是没有任何一所书院的，就连小小的私塾都不存在。
知识在各高门大户之间，属于敝帚自珍的好东西。
明安府的大户人家也只是花大价钱将西席先生请回家教导自家孩子,普通百姓家若是稍有余钱,想让自家孩子读书识字进学,是没有这个门路的。
百姓不是不知道读书的好处,但越是贫穷的地方，知识垄断性越强。
锦绣以前就听人说过,和元老爷相熟的周老爷家祖上曾经出过一个读书人，当时周家祖上族长发现族中出现了一个天资聪颖的好孩子，遂萌发念头,想送那孩子去读书，可周家没有门路,最后走关系走到了当时县衙的一位师爷头上。
那位师爷的岳父听闻曾经是个秀才，上了年纪,闲赋在家含饴弄孙，日子过得很是清闲,周家送上了族中一半的家产，才让那位师爷的岳父答应收周家的孩子为徒弟教导孩子读书。
逢年过节礼物不断，周家全族将那位老秀才当成祖宗一样供着，就为了对方能对他们家孩子倾囊相授。
可一位老秀才，说实话,本身才学有限,年近30才考上秀才,能教导的也不过是一些自身经验。
就这，周家都对那人满怀感激，几十年下来,周家族人依然和那家保持着良好的关系，尽管周家如今已经发达，而对方早已没落，但周家人上对方家门，也依然将对方当师长供着。
这件事一方面说明周家厚道，另一方面也说明当时明安府的人想读书是多么的不容易。
越是贫穷的地方，民智未开，百姓受到的教养有限，眼界有限，懂得的道理有限，或许就跟戏文里唱的，农夫农妇，只以为皇帝每天吃的香喷喷油汪汪的葱油饼，种地用的都是金锄头，这已经是他们想象的极限。
很多人做梦都想自家孩子能够读书，也有很多人根本想不到让自家好好一个劳动力大小伙子读书，对他们家能有什么好处？
但总的来说，锦绣对建立书院这件事是抱着志在必得的态度，让百姓能读书，明智，是锦绣能对这里做的最大努力。
去年为了给庄子上的孩子们教导乘法口诀，基本算数，锦绣就和衙门里的官员们私下里斗了一场，虽然最后全部被他强力镇压，别人碍于他的暴力，敢怒不敢言。
那些人至今被他压在手里，整天无所事事，过着朝九晚五的养老生涯，但凡他在一日，这辈子升迁无望。还有些不听话的，直接被他送去矿场挖石头。
那些人表面上看似乖巧听话，像是认命了一般，领着衙门的俸禄，浑浑噩噩过日子，不掺和衙门里的事，成为边缘人物一般，只用冷漠的眼神观察着衙门里的一切。