正戏开锣即将开锣，那个男老师忽然道：“林老师，你们聊，这个册子可以给我看看不？”
林丽娟不知道这个册子有什么好看的，随手拿给了那个老师，然后看着陈一鸣，“我原本也打算找你聊聊，既然你来了就顺道一起说了吧。”
陈一鸣开口道：“林老师是不是想问旷课的事情？”
第二招，化被动为主动，扭转强弱关系。
林丽娟一愣，“你知道你还旷课？”
“林老师，其实我也不想的。”陈一鸣叹了口气，“可是工作的时间跟上课的时间常常冲突，我也没有办法。”
“你是学生，应该知道什么是本职。”
林丽娟因为方才的误会，也一改先前的强势，换走苦口婆心路线。
“是的，但终归我们毕业也是要进入社会闯荡的，我希望能尽早为未来奠定基础。”
陈一鸣一副受教的样子，说着完全没受教的言语。
林丽娟刚想呵斥一句，你这样未来怎么找得到好工作。
但想到每月几万块钱的利润，话就卡在了嘴边。
利润啊！不是营收啊！
教财务的老师，哪能分不清楚这里面的差别。
陈一鸣又开口了，“林老师，不过您放心，我们的课程我都有在自学，像基础会计这些专业课都是很认真的，而且像高数这种自学起来比较困难的，我可一节课都没耽误过，这个您要是不信可以了解一下。”
他诚恳道：“都说鱼与熊掌不可兼得，我想试试全都要。”