在听到胡杨的回答後，监考官大失所🏄🗥🝱望，果然是☺他⛲想太多了吗？
作🄵🁾为第一个完成第二项考🈳🏕核的应聘者，胡杨顺理成章的第一🝿个走进了最後测试的房间。
最後一项，是面试。
胡杨走进房间，便看到讲台的🜏🁈位置已经坐好了三个人。
中间的是一个头发花白，戴着眼镜的老头，见到第一个进☂来的是🁿一个很年轻的小孩，他的脸上露出了惊讶的表🁇情。
旁边一位穿着职业装的nV教师愣了一下🍽🍠，道：☺“小朋友，你走错教室了？”
胡杨一脸无语：“……我没走错。”
nV教师张了张嘴，看向身边的老人，不确🅊🄴定的问道：🟌🛱☧“校长，该怎麽办？”
桐山🗆英🕴🍱树，这所JiNg🈳🏕灵初级学校的校长，一边打量着站在下方的少年，一边说道：“正常进行就好。”
nV教师点了点头，开始向胡杨介绍起了面试的规则：“这项🜛🂵测试中，你可以从这个cH0U奖箱中cH0U取一个问题，发表你自己对於这个问题的看法，我们会根据你回答的内容来看你是🏳🞎否适合担任我们学校的老师一职。”
这一项，主要考察应聘者的罗辑💌思维与临场反应☺能力。
胡杨没有意🕒🄇见，他走上前，把手伸进c👯🌗H0U奖箱，很快便m0出了一颗红sE的圆球。
打开圆球，里面露出一张写有问题的纸条。
问：如何看待野🕿外🙆勇士雄鹰让幼小的毛头小鹰独自在森林里锻链的行🄙♥为。
胡杨怔了一下。
他记得最新的剧场🙆版《皮卡丘与可🁖可的冒险》里☺就有这麽一个桥段。