张月灵把刚刚于敏老师和她说的事情转述给了吕梁。
吕梁点点头，“我去说，你在这儿等🏭着就行。”
“好。”张月灵点点头，如果可以的话，还挺好的。至少教技能课没有太大的教学压力🈔♭，不用考虑🝊学生的学习成绩，也不用参加整个学区的教学评比。
吕梁其实早就🜪想到这个事情了，他在开学之前就去校长家拜过年，原本是和🅂🃫校长说，希望月灵再来上一个月就开始休假。还给校长送了不少海鲜干货，出手非🞄常大方。
这个时候的风气和十几二十年🗸☵前已经🏭大有不同了，一切向“钱”看，不是说着玩玩的。
他们学校的校长虽然重视青年教师的发展，也注重学生的教🐵🄍育和成长，但私底下，如果有一些好处的话，还是会通融通融的。
吕梁是个高明的生意人，他能把送礼这件事🖰🖍情说的好像对方收下东西是理所应当的，也会把他送东西的行为隐藏的很好。所以校长推脱几下，也就收下了他的东西。
原本是打算一个月后再送一锤子大的🏭，让校长直接批了1年再多一点的产假，既然月灵还想上课，上的是轻松不累人的技能课，他就去帮忙说。
但是一周两节的课还是太多了。
之前不是有校友捐赠了一间音乐室和一间👩绘画室吗？那一下子能容纳六十多个孩子，一个上课，就两个班的孩子一起去，一二年级一个班，三四年级一个班。
吕梁的巧舌如簧让校长点头答应了，他还主动请缨如果张月灵上课的话，他🅂🃫就去维持秩序。
呃，还维持秩序。
好吧🎼🖜，年轻夫妻感情好，孕妇一下子要教那么多学生也不容易，校长想了想还是答应了，“那我叫🝊教学主任重新安排一下课表吧，你的课就不要月灵的冲突了。”
“好，谢谢校长。”
吕梁离开校长办公室前，校长拍拍他的肩膀，对他语重心🖢长地说，“你提的建议呢，其实是🃡不太合规矩的，但月灵呢，的确是有这方面的专长。让她在上课的时候，多多发掘学生的特长，多参赛，多拿名次。”
“好的，月灵她什么性格您不知道吗🏭？不管给她什么工作，她从来都是百分之二百超标准完成👣的。🝊”