音调拉高，橘枳回问：“不懂？”
马上解释，校长说：“那倒不是，只是一时🄽🂾🔚没🝗去猜。”
橘枳也不废话，说：“就是这样。”
面色凝重许多，想想之后的校长说：“如果真是外国人，那就真是有点🖛📓麻烦了，窃取国家机密，这涉及到的利益太多……”
没有听校长说这种官方言论的意思，橘枳从中打断，说：“给我上面人的联系方式，这是我和他（她）之前的事情，我想和他们谈谈。🌋”
“你想干嘛？”
音调提高到有点吓人的程度，甚至是让外面开会的专家们交谈都停住，视线跟着投到校长所在的房间这边。🟧🞑
“怎么了？”
有专家小声询问着，交头接耳🏜🚽的确实不少，🄽🂾🔚但大多数回答都是不知道。
没发现🗵自己的声音大过头了，校长继续说：“臭小子，如果对方真是外国人的话，这事情严重了，这也不是你一个人📪🝨的事情，🐄你可不要给我乱来！”
话音中的坚决味道不变，橘枳回应他：🄡⚲“我没乱来，这🔎⛈是我必须面对的，赌上我作为骇🚖📚客的尊严！”
“你……”
一下也是无语了，大概明白橘枳心理的校长真是不知道该从什么角度去劝说他，被对方挑衅到底线上，是人都会希望自己独自去解决的，换做是校长他自己也一样，所以他可🎽以理解橘枳的心情。
“臭小子，这事真不是😗🁡闹着玩的，如果因为这种事导致华海网络🃯🛓出现问题，或者说资料被窃取之类，🃖🗯这个责任你承担不起。”
“校长，如果我说有百分之百的把握让对方没办🏈😉⛈法从华海网络中获取任何东西呢？”
“这……”