杨景行不知足🂌：“六点可以吗？”胡以晴单身，住学校的教师宿😳🅞舍，应该不🏼麻烦。
接下来是英语课。🂩🂩尚浦有相🗞🜯🅮当一部分学生的英语成绩都很好，杨景行也不错，但是比起每次考试都接近满分的陶萌还差不少。
陶萌就看见杨景行拿着学生词典，快速一页一🄶🂄🌓页的翻，偶尔才在比较生僻的词汇上划上一笔，在本子上抄写⚮🔲一两遍。
高中部是下午五点放学。胡以晴为了表示尽职尽责，六点差🈠⛖🚙一刻就赶去琴房，发现杨景行已经拿本书在门口看着了。⛒
胡以晴开了门，瞟一眼杨景行的那本《钢琴基本教程》，无可奈何。她左右看🜩🄱了看说：“那你好好练，我八点过来。”
杨景行说：“胡老师，我可能练很晚，你能不能把钥☵🃰🛜匙给我，我自己关门。”
胡以晴问：“那么十点？”
“肯定更晚。”
“你明天还要上课呢！”
“没事，耽误不了。”
胡以晴还真把钥匙给了杨景行，但是叮嘱他十二点前要回寝室睡觉。胡以晴🏼也没马上离开，站🛀🙖在那里看着杨景行调节了一下凳子高度和距离，坐好，尝试摆了个起手型，惨不忍睹。
胡以晴说：“你先练音阶吧。”然后就逃了，几🔿🆔🏐个月，☖⚽基本指法也练不好啊！
这是一台雅马哈的小三角琴，音色音准都不错。🔿🆔🏐杨景行一个琴键按下去，琴声在有声学结构的教室里环响，似乎让闷热的空气清凉了一些🁈🃰。🏴🞐📒
晚上十点半的时候，班主任江老师和胡以晴一🄶🂄🌓起来看望杨景行了。因为查寝的时🌓候杨景行不在，🛝江老师信不过谭东，就联系了胡以晴。
两位老师走到三楼楼道口的时候就听见了钢琴声，胡以晴直皱眉。我🙆的个天，那琴声就像一头训练有素的猪用猪蹄在键盘上打《四小天鹅》，音符倒是都对了，但是节奏全无，更别说什么音乐性了，根本听不出乐句，完全是噪音。
江老师责问一身汗🂩的杨景行，说他应该早点回寝室休息，杨景行当然不肯。不能阻止学生的上进心啊，江老师就🙳🎝💆说明天找找管理处的人，叫他们把空调打开。🐫