“没问题！不过，你要记住我教你的⚚👽🎒部位。打的不对，我可🌍♟感觉得清清楚楚。”🅨李师父给麦轲吃了一个定心丸。
麦轲犹犹豫豫地出击了几次。
李师父很不满意：“叫你用力打，看你有气无力的😰样子！是不是八天没吃饭了？🅨”
麦轲只好倾力出击！李师父还是不满意。继续向麦轲大声吆喝：“你怎么总是乱打一气🛂！准确率还🅴不到百分之二十呢！🞼🙝”
麦轲不断🗧🞀调整打击的方位。飞速地提高了准确度。十分钟后，麦轲估计他的命中率已经不低于百分之八十。🖬🕱
可是李师父仍然吹毛求疵：“难道你只有手会动📫🝱🏀吗？你的脚，腿，臂。肘🐋是不是都休假去了？现在我禁止你用手。只能用你🅞🇧🚹身体的其它部分。”
刚才麦轲一紧张。只顾用手了。现在倒好，手被停止工☋作，只好靠其它🝰🎵部分了。
麦轲轮番用脚腿膝肘等向李师父进击。虽然这样一来攻击点大大增多，但准确率🅨又大幅度下降了。
可想🆥而知，李师父是不会放过的：“怎么，就这么一会儿功夫，又倒退回来了？”麦轲赶紧又力♀🅕🆖以赴地♃🅭大抓准确率。
等到麦轲的命中率恢复到百分之八十以上，李师父又命令麦轲练习两部分🐋身体同时进攻的协调📻☝⛿。
到目前为止，麦轲虽然同时运用身体⚚👽🎒的不同部分，但基本上是乱打，层次混乱🛔🜈。
现在，根据李师父的严格要求，麦轲的两击必须严密配合，分工明确，目标清晰，层次井然。📻☝⛿
在此要求下，麦轲继续向李师父发起进攻。
每做完三五个⚶🕺动作，他就会令麦轲停下来，问麦轲的攻击企图是什么，是否实现了预期计划。
然后分析麦轲在制定执行攻击行动中显示的缺陷，并提出如何改🁣🚬进的设想。
终于，李师父决定二龙戏珠的🙫练习今天就到此为止了。在进入下一个招式之前，李师父又问了麦轲一个问题：“除了今天我们讲的用途外，二龙戏珠还有没有其它用法？”