周曦月学习很有天分，对相关内容🈂🞬理解的也很透彻。
刘教授见她孺子可教，就教她制备🈂🞬复🄩⛳合肥料的方法。
钾肥制作技术还是十几年前化🔡🂈🌰学家侯德榜研制出来的，现在也只在全国🏅各地开了四五家工厂。
还有很大的发展空间。
周曦月心想，复合肥市场现在一片空白，只要她想，她🖧随时可以利用🚮🖲这一份制备技术赚钱😚。
刘教授这么信任她，把重要的技术教给她，周曦月无🅴📴以为报，只能更🚮🖲努力的学习，才能不负两位老师的期盼。
周曦月经过三个月的学习，进步惊人，李教授和刘教授都很☊♗满意，认为她是个不可多得的人才。
因为是人才，所以更🏯🝣🌼加珍惜。两人都🄩⛳认为应该最大程度的挖☊♗掘她的潜力。
现在去上工农兵大学是耽误她，两位大佬亲自列了书单，编☊♗写了教材，要让她的学识实现从高中🔞🁯生到硕士生🄃🞇💁的巨大飞跃。
不过在这之🜆⛣前，周曦月要🏝去红星村指🄩⛳导种田工作。
公社🖗💯🕕领导非常重视，听说播种的时候会莅临🃊现场。
周曦月写了一份详尽的计划表，她借着农科所的关系，牵线让村里买🚮🖲了复合肥。
村长开始有所疑虑，买化肥要花这么多钱，都能抵上粮食产☊♗量增长的🚮🖲钱了。💗💂🏂
再🃛😡一个，化肥这个东西他们从来没有听说过，人们接受新事物♢🎕需📾要一个过程。
更别提是关乎庄稼丰收的大事了。
但他是拗不过周曦月的。